数学教育学报杂志北大期刊统计源期刊

数学教育学报 2011年第05期杂志 文档列表

数学教育学报杂志数学文化课程建设专栏

数学与人文交融课程体系建设的实践与思考第3-3页

关键词: 数学；  人文；  交融；  课程体系；  

数学、数学家与小说第6-6页

关键词: 数学；  数学家；  小说；  浪漫；  爱；  

雅俗共赏的数学大观第7-7页

关键词: 引起兴趣；  思想方法；  小故事；  大道理；  

《数学与人类文明》课程第10-10页

关键词: 数学文化；  数学史；  艺术史；  文明史；  

数学教育学报杂志数学教育概论

HPM视角下的数学教学设计：以椭圆为例第20-23页

关键词: 椭圆；  椭圆的定义；  椭圆的方程；  发生教学法；  旦德林球；  

数学课堂教学评价标准的研究与思考第24-27页

关键词: 课堂教学；  评价方法；  评价标准；  

数学教育学报杂志调查与实验

数学课堂教学中的学生评价研究——基于两位教师课堂录像的编码分析第37-40页

关键词: 数学课堂；  课堂中的学生评价；  现代教育评价理念；  lps；  

高一学生对数运算技能水平测试量表的编制与研究第55-58页

关键词: 数学技能；  运算技能；  对数；  水平；  测试；  量表；  

个体CPFS结构与阅读自我监控对数学阅读的影响第59-61页

关键词: cpfs结构；  自我监控；  数学阅读；  相关性；  

数学教育学报杂志比较数学教育

美国综合大学中学数学教育专业的课程设置探析——以美国特拉华大学为例第70-73页

关键词: 美国；  课程设置；  数学教育专业；  教师教育；  

美国《成功的基础》评介及其对数学课程改革的启示第74-76页

关键词: 数学课程改革；  启示；  

澳大利亚全国统一数学课程标准评析第81-85页

关键词: 澳大利亚；  澳大利亚全国统一数学课程标准；  数学课程；  课程改革；  

数学教育学报杂志争鸣与评论

融入还是包容——关于《普通高中数学课程标准（实验）》中的“数学文化”的思考第90-92页

关键词: 数学课程；  数学文化；  课程设置；  

数学教育学报杂志数学教育改革

高师数学专业教育实践体系探索第100-102页

关键词: 高师院校；  师范生；  顶岗实习支教；