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数学教育学报 2010年第02期杂志 文档列表

数学教育学报杂志专稿

谈谈如何对待学术争鸣第1-2页

关键词: 学术争鸣；  理性；  科学精神；  哥本哈根精神；  

数学教育学报杂志数学教育概论

钱宝琮先生的数学教育理念与实践第8-10页

关键词: 钱宝琮；  数学教学法；  数学史教育；  关怀后学；  

《中小学生数学能力心理学》中蕴含的解题思想第11-14页

关键词: 解题思想；  数学能力；  数学天赋学生；  

对高师数学师范生信念改变的思考第15-18页

关键词: 高师；  数学师范生；  改变；  数学教学信念；  

数学教师专业发展的新视角——数学教学内容知识（MPCK）第23-27页

关键词: 数学教学内容知识；  学科教学知识；  教师知识；  教师专业发展；  

数学教育学报杂志调查与实验

概念多元表征的教学设计对概念学习的影响第28-33页

关键词: 多元表征；  数学概念；  教学设计；  认知负荷；  三角验证；  

基于学生的理解水平制定课程目标——以“小数乘法运算”为例第34-37页

关键词: 小数乘法运算；  理解水平；  课程目标；  

农村初中数学教师工作压力的调查研究第38-41页

关键词: 农村；  初中数学教师；  工作压力；  

教师数学修养对数学教学的影响研究——以“直线与平面平行的判定定理”为例第42-46页

关键词: 几何直观；  空间观念；  逻辑推理；  几何教学；  数学修养；  

高中生对数学理解性学习认识的因素结构第50-52页

关键词: 高中生；  数学理解性学习；  记忆性理解；  解释性理解；  探究性理解；  

河南中学数学教师教育技术能力现状调查分析第53-57页

关键词: 中学数学；  数学教师；  教育技术；  能力；  

农村小学三年级学生数的基本计算能力调查与分析第58-61页

关键词: 基本计算；  计算能力；  调查测试；  计算速度；  

初中数学合作学习的调查与思考第62-65页

关键词: 数学合作学习；  课堂教学；  思维参与；  

贵州南部民族乡镇初中生数学焦虑成因调查分析第66-69页

关键词: 初中生；  数学焦虑；  等级；  民族；  

数学教育学报杂志学术争鸣

关于“可得”与“不可得”无限——与张伟平商榷第73-74页

关键词: 无限；  不可得无限；  可得无限；  集合；  集合论；